EVENTOS

Promover a construção e o fortalecimento da educação bilíngue no contexto da educação pública por meio da aproximação entre pesquisa acadêmica, formação docente e o cotidiano escolar de professores da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Pretende-se fornecer aos interessados em atuar como docentes, ou mesmo aos que já atuam, subsídios didáticos pedagógicos na prática em elaborar e executar a aula, compreendendo as suas três fases didáticas (fase inicial, intermediária e fase final) a partir do conceito de intencionalidade pedagógica significativa

construir e estruturar um Observatório de Educação Lusófono-UEL, a fim de mapear as práticas de leitura desenvolvidas para a educação da infância (crianças de até 10 anos de idade), localizadas em Países de Língua Portuguesa e verificar as práticas de leitura exitosas antes da pandemia e pós-pandemia

Revisar e aprofundar os conteúdos mais recorrentes no ENEM nas áreas de História, Geografia, Redação, Artes, Filosofia. Inglês, Espanhol, Sociologia, Gramática e Literatura, visando ao desenvolvimento das competências e habilidades exigidas na prova de Ciências Humanas, Linguagens e Redação, fortalecendo a preparação dos estudantes para o exame.

Promover a reflexão sobre os aspectos que envolvem a presença da Inteligência Artificial Generativa no contexto acadêmico, a fim de contribuir com um pensamento crítico e práticas educativas éticas, conscientes e responsáveis no ensino superior em relação a este ecossistema. Socializar experiências e estratégias de uso da Inteligência Artificial Generativa no contexto universitário no âmbito […]

Oportunizar que estudantes de graduação e pós-graduação em Odontologia de Instituições Brasileiras e Latino-Americanas possam conhecer e vivenciar a rotina de atendimentos da Bebê-Clínica da Universidade Estadual de Londrina (Bebê-Clínica/UEL): Programa Educativo e Preventivo, Clínicas de Tratamentos Curativos, Clínica de Pacientes com Deficiência e Pronto Socorro Infantil.

Promover um envelhecimento ativo por meio de um sarau musical, refletindo sobre a construção social e identitária dos sujeitos e suas implicações nos modos de subjetivação dos idosos.

Integrar as diversas áreas das Ciências Farmacêuticas, promovendo a multidisciplinaridade, a troca de conhecimentos entre academia, mercado e profissionais de diferentes campos, e ampliando a visão sobre o potencial do farmacêutico e das ciências farmacêuticas como um todo.

Discutir sobre as práticas de estágio de língua portuguesa e literaturas de língua portuguesa; divulgar metodologias no âmbito do ensino-aprendizagem de língua portuguesa e literaturas de língua portuguesa; desenvolver um olhar crítico pdo estagiário de Letras/Português em relação à sua prática docente e ao papel da escola; fortalecer os laços com a coordenação de LP […]

Objetivo geralPromover uma reflexão sobre as mobilidades e territorialidades dos Avá-Guarani na fronteira Brasil?Paraguai, articulando processos históricos, território, cultura e educação, a partir dos conhecimentos e experiências de um representante do povo Avá-Guarani.Objetivos específicos? Discutir a relação entre território, territorialidade e mobilidade para os Avá-Guarani;? compreender os impactos dos processos históricos de ocupação e transformação […]