EVENTOS

– Promover formação para os bolsistas do Pibid em relação à temática envolvida;- Abordar a temática do Direito à Educação e a sua importância para a formação do indivíduo;- Explorar as possibilidades de ampliação das oportunidades de aprendizagem no contexto da Educação em Tempo Integral;- Explorar as possibilidades de redução das desigualdades sociais através do […]

Capacitação e aperfeiçoamento de estudantes de graduação e de pós-graduação e profissionais de industrias na exploração do pleno potencial da Ressonância Magnética Nuclear (RMN), impulsionando o desenvolvimento de projetos de pesquisa competitivos e produtos inovadores e o progresso científico.

Disseminar conhecimentos e expandir a produção acadêmica, aproveitando desde a produção dos trabalhos de conclusão de curso, assim como os demais trabalhos acadêmicos.

Verificar o conhecimento de língua inglesa da criança/adolescente para direcioná-la ao nível apropriado (N1, N2, N3 ou N4).

O curso apresenta uma abordagem científica e multidisciplinar sobre o funcionamento do sistema endocanabinoide e suas interações com compostos derivados da Cannabis sativa. Com palestrantes das áreas de Farmácia e Medicina Veterinária, o curso busca ampliar a compreensão sobre os potenciais terapêuticos da planta, discutindo suas aplicações clínicas, farmacológicas e veterinárias, além de aspectos legais […]

Verificar o nível de conhecimento prévio do público-alvo no(s) idioma(s) selecionado(s).

Expandir e ampliar a compreensão acerca do letramento literário em contexto prisional.

Objetivo Geral: O Fórum Nacional de Organização e Representação do Conhecimento e da Informação FORCI tem o objetivo de oferecer um espaço de diálogo, reflexão e troca de experiências sobre temáticas pertinentes à área de Organização e Representação do Conhecimento e da Informação, no âmbito da Ciência da InformaçãoObjetivos Específicos:- Discutir os fundamentos teóricos e […]

construir e estruturar um Observatório de Educação Lusófono-UEL, a fim de mapear as práticas de leitura desenvolvidas para a educação da infância (crianças de até 10 anos de idade), localizadas em Países de Língua Portuguesa e verificar as praticas de leitura exitosas antes da pandemia e pós-pandemia.

Proporcionar aos alunos de segundo grau o entendimento sobre os sistemas de posicionamento global e a utilização de drones e demais geotecnologias e suas aplicações nos planejamentos urbano, rural e ambiental, viabilizando tomadas de decisões aos alunos no que tange perspectivas futuras de estudo e mercado de trabalho.