CICLO DE PALESTRASO QUE AS CRIANÇAS E OS ADOLESCENTES COM AUTISMO E PSICOSE TÊM A NOS ENSINAR?

Universidade Estadual de Londrina


atualizado 6 horas atrás


e-mail:

fone: 43 996968817

local: UEL - via meet

Período de Realização:
29/08/2026 a 28/11/2026

Período de Inscrição:
12/08/2026 08:00 a 29/08/2026 23:58

Inscrições
Objetivo:

Objetivo geralPromover um espaço interdisciplinar de estudo, diálogo, reflexão e formação sobre crianças e adolescentes com autismo e psicose, considerando suas singularidades, modos de estar no mundo, formas de comunicação, relações, experiências e percursos de escolarização como possibilidades de produção de saberes para a Educação, Psicologia, Medicina, Nutrição e áreas afins.Objetivos específicos? Ampliar as discussões sobre a escolarização de crianças e adolescentes com autismo e psicose, considerando seus diferentes modos de aprender, comunicar-se e estabelecer relações;? promover interlocuções entre diferentes campos do conhecimento, favorecendo uma abordagem interdisciplinar;? problematizar concepções e práticas centradas exclusivamente no diagnóstico, no déficit e na deficiência;? reconhecer crianças e adolescentes como sujeitos que participam ativamente das relações e dos processos educativos e sociais;? discutir desafios e possibilidades dos processos de inclusão e escolarização nas relações entre sujeito, escola, família, profissionais e comunidade;? articular diferentes perspectivas teóricas, pesquisas, práticas e experiências sobre autismo e psicose;? contribuir para a formação de estudantes, professores e profissionais;? fortalecer a articulação entre universidade e comunidade por meio da produção e socialização de saberes.

Observação:
Os encontros serão realizados mensalmente, no último sábado dos meses de agosto, setembro, outubro e novembro de 2026, das 10h às 11h30, em formato remoto, via Google Meet. Cada encontro contará com um(a) convidado(a), que abordará diferentes temas e perspectivas relacionados às crianças e aos adolescentes com autismo e psicose, sua escolarização, participação social e constituição como sujeitos.