Fundada em 1970 e reconhecida um ano depois, a UEL representa o esforço de lideranças do norte do Paraná que entenderam a necessidade de uma instituição de ensino superior, como alavanca de desenvolvimento regional. A Universidade incorporou as faculdades pioneiras de Direito, Filosofia e Odontologia, criadas na década de 50. Nestes quase 50 anos de ensino e pesquisa, a Universidade cumpriu a missão de desenvolver novas tecnologias, criar oportunidades e aprimorar recursos humanos. Não por acaso Londrina é considerada um polo agrícola, de saúde e referência na Tecnologia da Informação e Comunicação.

Finalidades

A Universidade, por meio indissociável do ensino, pesquisa e extensão, conforme disposto no Art. 3° de seu estatuto, tem por finalidade:

1. Gerar, disseminar e socializar o conhecimento em padrões elevados de qualidade e equidade;

2. Formar profissionais nas diferentes áreas do conhecimento;

3. Valorizar o ser humano, a vida, a cultura e o saber;

4. Promover a formação humanista do cidadão, com capacidade crítica perante a sociedade, o Estado e o mercado;

5. Promover o desenvolvimento científico, tecnológico, econômico, social, artístico e cultural da sociedade;

6. Conservar e difundir os valores éticos e de liberdade, igualdade e democracia;

7. Estimular a solidariedade humana na construção da sociedade e na estruturação da vida e do trabalho;

8. Educar para a cidadania, estimulando a atuação coletiva;

9. Propiciar condições para a transformação da realidade, visando justiça e eqüidade social;

10. Estimular o conhecimento e a busca de soluções de problemas contemporâneos;

11. Estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os nacionais e regionais, prestar serviços especializados à comunidade e estabelecer com esta uma relação de reciprocidade.

Princípios

A Universidade Estadual de Londrina apresenta princípios que norteiam suas atividades no ensino, na pesquisa e na extensão como seguem:

1. A indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, assegurando seu compromisso social;

2. A interação do ensino, da pesquisa, da extensão e da prestação de serviço, assegurado seu compromisso social;

3. A igualdade de condições para o acesso e permanência [com sucesso] discente na Instituição;

4. A integração com os demais níveis e graus de ensino;

5. A liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte, a cultura e o saber;

6. O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;

7. A garantia de qualidade acadêmica;

8. A gestão democrática e colegiada;

9. A eficiência, probidade e racionalização na gestão dos recursos;

10. A valorização de seus servidores;

11. A gratuidade do ensino de graduação e pós-graduação stricto-sensu acadêmico.