CURRÍCULO, FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE NO CONTEXTO DA CONTEMPORANEIDADE: DESAFIOS, POSSIBILIDADES E PROPOSIÇÕES

Analisar criticamente as relações entre currículo, formação e trabalho docente no contexto da contemporaneidade, compreendendo suas implicações nas práticas pedagógicas e na organização do trabalho escolar, de modo a contribuir para a construção de uma educação comprometida com a democracia, a equidade e a transformação social.